https://frosthead.com

Πώς τα Μουσεία γίνονται πιο αισθητικά φιλικά για όσους έχουν αυτισμό

Είναι ένα πρωινό της Κυριακής και τα πράγματα είναι λίγο πιο ήσυχα από το συνηθισμένο στο Εθνικό Μουσείο Αφροαμερικανικής Ιστορίας και Πολιτισμού στην Ουάσινγκτον. Υπάρχουν 63 οικογένειες σε ολόκληρο το μουσείο και έχουν ελεύθερη γκάμα σε κάθε όροφο. Τα φώτα είναι αχνά σε μερικές εκθέσεις και σε άλλους ο ήχος μετατρέπεται σε χαμηλή ένταση. "Ο γιος μου είναι καλλιτέχνης, οπότε οτιδήποτε έχει να κάνει με την τέχνη, το χρωματισμό ή το σχεδιασμό διαφορετικών πραγμάτων, του αρέσει", λέει ο Yetta Myrick. Αυτή η συγκεκριμένη εκδήλωση φιλοξένησε τη δραστηριότητα "make your own corona" στον δεύτερο όροφο.

Για τα τελευταία τέσσερα χρόνια, η Yetta και η Aiden, ο 14χρονος γιος της με αυτισμό, παρακολουθούν εκδηλώσεις «Πρωί στο Μουσείο» σε ιδρύματα Smithsonian σε όλη την πόλη. Το πρόγραμμα, το οποίο ξεκίνησε το 2011, προσφέρει δραστηριότητες έγκαιρης εισόδου και ευαισθητοποίησης σε όσους βρίσκονται στο φάσμα οποιασδήποτε ηλικίας. "Ως γονέας, θέλετε να έχετε παρόμοιες εμπειρίες όπως το παιδί σας, και αυτό άνοιξε πραγματικά την πόρτα σαν να είχαμε ένα quote unquote νευροτυπική οικογένεια", λέει.

Το Ίδρυμα Smithsonian είναι από τους πρώτους που αναπτύσσουν προγραμματισμό με πρόθεση να κάνουν τα μουσεία πιο προσιτά και ευχάριστα για όσους έχουν αναπτυξιακές αναπηρίες. Την περασμένη δεκαετία, τα πολιτιστικά ιδρύματα σε όλη τη χώρα έφταναν σε οικογένειες και εμπειρογνώμονες για να δουν πώς μπορούν να φιλοξενήσουν καλύτερα όσους έχουν αυτισμό.

Η Elise Freed-Brown, η οποία εργάζεται τώρα στο μη κερδοσκοπικό κορίτσι Inc, μελέτησε τα μουσειακά επαγγέλματα στο Seton Hall University. Η διατριβή της για το έτος 2010, με τίτλο "Ένα διαφορετικό μυαλό: Ανάπτυξη προγραμμάτων μουσείων για παιδιά με αυτισμό", διερευνά τα μέσα που μπορούν να κάνουν τα θεσμικά όργανα για να γίνουν πιο φιλόξενοι σε όσους έχουν διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ASD). Συνέντευξη από εκπαιδευτές μουσείων και μελέτησε τα προγράμματα στο Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης, το Μητροπολιτικό Μουσείο Τέχνης και το Παιδικό Μουσείο Τεχνών για να δούμε πώς άλλαξαν τους χώρους τους και προσαρμόζουν τα προγράμματά τους ώστε να μην επιβαρύνουν τις αισθήσεις.

Ο Freed-Brown λέει ότι είναι σημαντικό να μην υποθέσουμε ότι τα παιδιά με αυτισμό δεν μπορούν να χειριστούν τη μετάβαση σε μουσείο κατά τις κανονικές ώρες. Αλλά ο θόρυβος και το φως, μαζί με τις κοινωνικές και γλωσσικές προσδοκίες, μπορούν να προκαλέσουν άγχος για τα παιδιά στο φάσμα, τα οποία είναι λιγότερο ικανά να αυτο-ρυθμίζουν. Θεώρησε κρίσιμη την εξάλειψη δυνητικών απροσδόκητων ερεθισμάτων, καθώς το 42 έως 88 τοις εκατό των ατόμων με ASD έχουν «ασυνήθιστες αισθητηριακές αποκρίσεις», όπως επαναλαμβανόμενες κινήσεις ή νεύρα, για να υπερδιέχουν.

"Ειδικά στα μουσεία των παιδιών υπάρχει μια τάση να χρησιμοποιούμε τις πέντε αισθήσεις, κάτι που είναι σπουδαίο όσο υπάρχει ένας τρόπος να γυρίσουν άλλα ερεθίσματα για να μπορέσουν να επικεντρωθούν στο ένα πράγμα", λέει ο Freed-Brown. Αυτό σημαίνει ότι οτιδήποτε στο μουσείο που δεν είναι μέρος της έκθεσης αλλά είναι επίσης διεγερτικό - για παράδειγμα, τα λαμπρά φώτα, οι δυνατοί ήχοι, τα μεγάλα πλήθη - θα πρέπει να τονωθούν, να απενεργοποιηθούν ή να αφαιρεθούν. Η παροχή ειδικών ωρών είναι μια κοινή και αποτελεσματική μέθοδος για τον τεμαχισμό πολλών ερεθισμάτων, καθώς το ίδιο το πλήθος προκαλεί άγχος, μαζί με όλους τους απροσδόκητους θορύβους που φέρνει μαζί του. Τα μουσεία μπορούν επίσης να μειώσουν τα φώτα, να μειώσουν τους όγκους και να γνωρίσουν άλλες πιθανές περισπασμούς. Ακόμα και ένα φως που τρεμοπαίζει θα μπορούσε να προκαλέσει συντριπτική αποστροφή για κάποιον με αυτισμό, λέει ο Freed-Brown.

Τα προγράμματα Freed-Brown μελέτησαν ότι όλα έκαναν μια ρουτίνα. Σύμφωνα με πληροφορίες, οι επισκέπτες βρήκαν άνεση στη δομή και την προβλεψιμότητα τους και ήταν καλύτερα σε θέση να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις και τις μεταβάσεις όταν ήξεραν ότι έρχονταν. Ενώ οι δραστηριότητες ή τα θέματα των εκδηλώσεων ποικίλλουν από την επίσκεψη στην επίσκεψη, το πρόγραμμα παρέμεινε το ίδιο. Τα μουσεία παρείχαν σύντομες δραστηριότητες και κράτησαν μικρές εκδρομικές ομάδες. Το προσωπικό προσέφερε τα παιδικά έπαινο, και με τον τρόπο αυτό τους διαβεβαίωσε ότι ήταν σε ένα ασφαλές, διασκεδαστικό και φιλόξενο περιβάλλον. Όμως, ίσως το πιο σημαντικό βήμα που μπορεί να πάρει ένα μουσείο, λέει ο Freed-Brown, είναι να εκπαιδεύσει το προσωπικό του ώστε να είναι δεκτικό, καθώς κάθε παιδί στο φάσμα έχει διαφορετικές ανάγκες. "Μουσεία που ήταν πραγματικά επιτυχημένα ήταν αυτά που άκουγαν τους φροντιστές", λέει. «Όπου οι άνθρωποι που οδηγούν τα προγράμματα ήταν εξαιρετικά ευέλικτοι». Στα προγράμματα αυτά, τα παιδιά έγιναν πιο ήσυχα και πιο προσεκτικά τόσο περισσότερο παρακολούθησαν.

IMG_4962.jpg Το πρωί στο μουσείο προσφέρει δραστηριότητες πρώτης εισόδου και φιλικές προς την αισθητική. (Access Smithsonian)

Στο Smithsonian δημιουργήθηκε μια κοινοτική συμβουλευτική επιτροπή το 2011, απαντώντας σε τηλεφωνήματα και ηλεκτρονικά μηνύματα από γονείς με παιδιά στο φάσμα που ήθελαν να μάθουν αν τα μουσεία προσφέρουν πρόωρες ώρες ή προγράμματα για άτομα με αναπτυξιακές αναπηρίες. Η επιτροπή απαρτίζεται από εκπαιδευτικούς μουσείων, καθηγητές ειδικής αγωγής, επαγγελματία θεραπευτή από το Temple University και έναν αυτοαπασχολούμενο (κάποιον με αυτισμό). Η Ashley Grady προσχώρησε στην ομάδα το 2015 και εργάζεται για την επέκταση του υπάρχοντος προγράμματος και των πόρων που ανέπτυξε η επιτροπή. "Μετά τη σύσταση της επιτροπής, άρχισαν να σκέφτονται πώς θα φαινόταν αυτό", λέει ο Grady. "Τι πρέπει να δώσουμε στους γονείς και τι θα τους βοηθήσει να τους υποδεχτούν και να κάνουν μια εύκολη και ουσιαστική εμπειρία;" Grady λέει πολλά από τα όργανα που ο Smithsonian φαινόταν ως μοντέλα ήταν ζωολογικοί κήποι και ενυδρεία, μαζί με άλλες οργανώσεις τέχνης όπως Κέντρο κλασικής τέχνης John F. Kennedy. Με βάση αυτά τα μοντέλα και τη δική τους έρευνα, η επιτροπή επικεντρώθηκε σε τρεις βασικές εφαρμογές: υλικό προ-επίσκεψης, έγκαιρη είσοδο και χώρο ανάπαυσης.

Δώδεκα οικογένειες παρακολούθησαν το πρώτο «Πρωί στο Μουσείο», που πραγματοποιήθηκε το 2011 στο Εθνικό Μουσείο Αμερικανικής Ιστορίας. Τώρα, ανάλογα με τον διαθέσιμο χώρο στο μουσείο, τα γεγονότα μπορούν να φιλοξενήσουν από 25 έως 80 οικογένειες. "Αν έχουμε ένα πρόγραμμα στην Εθνική Πινακοθήκη και έχουμε δύο έως τρία γκαλερί ανοιχτά, θα μπορούσαμε να έχουμε 125 έως 150 άτομα", λέει ο Grady. "Σε αντίθεση με αυτό στο Εθνικό Μουσείο Αεροπορίας και Διαστήματος ή στο Εθνικό Μουσείο Αφροαμερικανικής Ιστορίας και Πολιτισμού, όπου μας δίνουν ολόκληρο το κτίριο. Μπορούμε να έχουμε 350 άτομα και δεν νιώθουμε γεμάτοι. "Το 2017, το" Morning at the Museum "πραγματοποιήθηκε σε 12 Σάββατα και Κυριακές καθ 'όλη τη διάρκεια του έτους.

Στο Εθνικό Μουσείο Αφροαμερικανικής Ιστορίας και Πολιτισμού τον Δεκέμβριο, οι πόρτες ανοίχτηκαν στις 8:30 π.μ. μια ώρα και μισή πριν ανοίξει το μουσείο στο κοινό. Αυτό μειώνει τον χρόνο αναμονής και το μέγεθος του πλήθους, δύο σημεία αγώνα για τους επισκέπτες με αυτισμό, και επιτρέπει στο μουσείο να κάνει ειδικά καταλύματα που μπορεί να μην μπορούν να κάνουν κατά τις κανονικές ώρες. Τα υλικά προεπισκόπησης για αυτήν την εκδήλωση περιλάμβαναν κοινωνικές αφηγήσεις αρκετών γκαλερί και οι οικογένειες ήταν ελεύθερες να περιπλανηθούν σε ολόκληρο το διάστημα. Ένας αισθητήριος χάρτης με βάση την εικόνα χρησιμοποίησε εικονίδια όπως ένα χέρι, ένα κίτρινο κύκλο ή ένα αυτί για να δείξει ότι τα εκθέματα έχουν ένα απτικό στοιχείο ή είναι πολύ φωτεινά ή δυνατά. Το μουσείο παρείχε επίσης ένα οπτικό πρόγραμμα και ένα φύλλο άκρων με χώρο στάθμευσης, τουαλέτα και βασικές αισθητικές πληροφορίες για τους γονείς. Οι οικογένειες φιλτράρονται μέσα και έξω από το χώρο φωτισμού με χαμηλό φωτισμό στο επίπεδο του εστιατορίου, το οποίο ήταν γεμάτο με μεγάλα χαλάκια, μαξιλάρια και αισθητήρια παιχνίδια, όπως μια κάλτσα με ελαστικό κορδόνι και φουσκωτά, που είναι μπάλες στρες, μπέρδεμα και άλλα εργαλεία που μπορεί να βοηθήσει κάποιον να ηρεμήσει και να επικεντρωθεί.

Παρόμοια προγράμματα υπάρχουν και σε άλλα ιδρύματα. Το Μουσείο Τέχνης Walters στη Βαλτιμόρη έχει προσφέρει πρόωρη είσοδο από το 2010 και παρέχει στους επισκέπτες μουσείο με "Κοινωνικές Ιστορίες" ή ξεναγήσεις καθοδηγούμενες από τον πρώτο άνθρωπο, για να βοηθήσουν τις οικογένειες να προετοιμαστούν για την ημέρα, και θεματικούς, αισθητήριους σταθμούς όπου μπορούν να κάνουν τέχνη, να κάνετε γιόγκα ή να κάνετε ένα διάλειμμα σε μια περιοχή άπλυτη, γεμάτη με ζυγισμένα γιλέκα. Για την αδιάκοπη διάθεση του Μανχάταν, τα πρώτα ανοίγματα του μουσείου αέρα και διαστήματος, οι εκπαιδευτικοί στέλνουν ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στις οικογένειες, ένα πρόγραμμα και μια εικονογραφημένη κοινωνική αφήγηση εκ των προτέρων. Το προσωπικό του μουσείου έχει επίσης παιχνίδια όπως τα Tangle Creations - twisty γλυπτά που περιστρέφονται σε διάφορα σημεία - και τα ακουστικά ακύρωσης θορύβου στο χέρι για παιδιά που παίρνουν νευρικά ή υπερδιέγερσης από τον όγκο ορισμένων εκθεμάτων. Στο Μουσείο Please Touch της Φιλαδέλφειας, οι οικογένειες προσφέρουν ησυχαστικά κιτ που περιλαμβάνουν αισθητήρια ψυχρά αντικείμενα, όπως τα ντόπια. Εκτός από τα σκληρά υλικά, πολλά ιδρύματα χτίζουν εφαρμογές που παρέχουν χάρτες και αισθητηριακές πληροφορίες. Το Sensory Friendly App του Shedd Aquarium περιλαμβάνει φωτογραφίες και συμβουλές σχετικά με τη θερμοκρασία και το επίπεδο θορύβου σε διάφορα εκθέματα. Αυτή η τεχνολογία είναι επίσης χρήσιμη για τους ενήλικες στο φάσμα, οι οποίοι μπορεί να θεωρούν ότι είναι πολύ αγχωμένοι για να ζητήσουν βοήθεια από το προσωπικό του μουσείου.

Τα περισσότερα από αυτά τα προγράμματα δημιουργήθηκαν με τη βοήθεια μελών της κοινότητας του αυτισμού. Το Autism Speaks, ένας οργανισμός αφιερωμένος στη βελτίωση της ζωής των ατόμων σε όλο το φάσμα, αυξάνοντας την κατανόηση των ατόμων με αυτισμό, προωθώντας την έρευνα για τον αυτισμό και εργάζοντας για τη δημιουργία υπηρεσιών για τα άτομα με ASD, συνεργάζεται με πολλά μουσεία, όπως η Intrepid Sea, Air & Μουσείο Διαστήματος. Η οργάνωση άρχισε αρχικά να δουλεύει με το Major League Baseball το 2012 για να δημιουργήσει εικόνες με γνώμονα τις κοινωνικές ιστορίες για 30 διαφορετικά ballparks για να βοηθήσει τους οπαδούς να περιηγηθούν στα γήπεδα πιο εύκολα. Οι χώροι είχαν ορίσει «ήσυχες ζώνες» και το προσωπικό ασφαλείας και άλλα μέλη του προσωπικού της μπιλιάρδου έλαβαν κάρτες ευρετηρίου με πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο αλληλεπίδρασης με όσους έχουν αυτισμό. Μετά από αυτή την εμπειρία, τα Autism Speaks αποφάσισαν να επεκτείνουν τις προσπάθειές τους στους ζωολογικούς κήπους, καθώς τα παιδιά και οι ενήλικες με αυτισμό τείνουν να τραβούν τα ζώα και πολλοί ζωολογικοί κήποι είναι δωρεάν ή χαμηλό κόστος. Διευθυντής Υπηρεσιών Ενηλίκων στον Αυτισμό Μιλάει ο Dave Kearon ελπίζει ότι τα μουσεία θα πάρουν ακόμη περισσότερο την αφοσίωση τους. "Για να είναι πραγματικά ανοιχτό, σημαίνει ότι το προσωπικό σας αντανακλά πραγματικά την πελατεία σας", λέει. "Εάν κάνετε το μουσείο σας ευπρόσδεκτο σε άτομα με αυτισμό, τότε θα πρέπει να εξετάσετε τις πρακτικές πρόσληψης και να είστε σίγουροι ότι προσφέρετε ευκαιρίες σε ταλαντούχους ενήλικες με αυτισμό επίσης".

Η 28χρονη Consortium Access Museum είναι αποκλειστικά αφιερωμένη στην καλύτερη πρόσβαση των μουσείων σε άτομα με σωματικές και αναπτυξιακές αναπηρίες. Το μέλος της επιτροπής διευθύνσεων Meredith Gregory ήταν ο πρώτος συντονιστής της ειδικής εκπαίδευσης για την προσβασιμότητα του Μουσείου Διαμετακόμισης της Νέας Υόρκης και εργάστηκε σκληρά για την ανάπτυξη πρακτικών φιλικών προς την αισθητική για το μουσείο. "Όταν δημιουργείτε αισθητήρια εργαλεία για εκθέματα, είναι σημαντικό να μην ξεχάσετε την κοινότητα που εξυπηρετείτε", λέει. "Δημιουργία με, όχι χωρίς. Συνεργαστείτε με την κοινότητα που προσπαθείτε να υπηρετήσετε ». Στο Μουσείο Διαμετακόμισης της Νέας Υόρκης, ο Γρηγόριος πραγματοποίησε υποχρεωτικά σεμινάρια διάρκειας δύο φορές την εβδομάδα όπου θα έφερνε σε κάποιον με αναπηρία ή γονέα κάποιου με αναπηρία να ηγηθεί της κατάρτισης - παιδί με αυτισμό, για παράδειγμα. Παρείχε επίσης αισθητηριακά κιτ και κράτησε αποκλειστικές ώρες. "Το κύριο σημείο που προσπαθώ πάντα να κάνω είναι ότι όλοι οι πόροι είναι μεγάλοι και εξαιρετικά χρήσιμοι, αλλά τίποτε δεν έχει σημασία αν το προσωπικό δεν έχει εκπαιδευτεί σωστά και αν δεν γνωρίζουν ότι υπάρχουν τέτοιοι πόροι", λέει. "Εάν υπάρχει μια οικογένεια και έχουν πολύ δύσκολο χρόνο, ο υπεύθυνος ασφαλείας θα πρέπει να γνωρίζει σε τι ή σε ποιον να πάει σε περίπτωση που ένα παιδί έχει κατακλύσει".

Πηγαίνοντας στο 2018, ο Grady λέει ότι το "Morning at the Museum" του Smithsonian θα επεκταθεί για να φιλοξενήσει 25 προγράμματα ετησίως (με εγγραφή τώρα για εκδηλώσεις στις 20 Ιανουαρίου, 3 Φεβρουαρίου, 10 Φεβρουαρίου και 24 Φεβρουαρίου) και φιλοξενεί ευρύτερο φάσμα επισκέπτες, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με σύνδρομο Down και εγκεφαλικής παράλυσης - πολλοί από τους οποίους ήδη παρακολουθούν.

"Βρήκαμε ότι άτομα με ποικίλα υπόβαθρα μπορούν να ωφεληθούν", λέει. Με τη διοργάνωση περισσότερων εκδηλώσεων και την προσφορά περισσότερων δραστηριοτήτων, ελπίζει να φτάσει σε περισσότερα παιδιά από ποτέ και τελικά να δημιουργήσει ένα αδελφοποιημένο πρόγραμμα για να φιλοξενήσει κοινωνικές εκδηλώσεις για εφήβους και νεαρούς ενήλικες με αυτισμό. "Ο στόχος μου είναι να το εφαρμόσω μέχρι το 2020", λέει.

Πώς τα Μουσεία γίνονται πιο αισθητικά φιλικά για όσους έχουν αυτισμό