https://frosthead.com

Το Smithsonian χρησιμοποιεί ένα ρομπότ που μιλάει για το Σουαχίλι για να σπάσει τα εμπόδια γλωσσών

Πώς παίρνετε ένα ρομπότ για να μιλήσετε Σουαχίλι; Αυτή είναι η πρόκληση που αντιμετώπισε ο Michelle Edwards, ο συντονιστής του πανεπιστημίου του Smithsonian για το αφρικανικό τέχνασμα του Smithsonian.

Το Pepper the Robot αναπτύχθηκε από την Softbank Robotics και ξεκίνησε αυτή την εβδομάδα στο μουσείο, καθώς και σε πέντε άλλα μουσεία Smithsonian και ερευνητικά κέντρα. Το πιπέρι θα βοηθήσει τους επισκέπτες να καταλάβουν καλύτερα πώς η τέχνη από τη νοτιοανατολική Αφρική είχε σημαντική επιρροή στον παγκόσμιο πολιτισμό. Μια νέα έκθεση, "Ο κόσμος στον ορίζοντα: Σουαχίλι Τέχνες στον Ινδικό Ωκεανό", ανοίγει στις αρχές Μαΐου, και ο Pepper θα είναι εκεί ως οδηγός υψηλής τεχνολογίας.

Ο Edwards, ο οποίος πρωτοστάτησε στο πρόγραμμα Pepper στο μουσείο και έγραψε το σενάριο του ρομπότ, λέει ότι η νέα έκθεση παρουσιάζει μια ιδιαίτερα καλή ευκαιρία για τα μαθήματα γλώσσας του Pepper, δεδομένης της εστίασης στο ίδιο το Σουαχίλι στο έργο τέχνης.

"Πολλά έργα τέχνης που οι άνθρωποι θα δουν έχουν λόγια στη Σουαχίλη - βλέπετε όλα αυτά τα ωραία μικρά αποσπάσματα διασκορπισμένα μέσα από την τέχνη που επικοινωνούν διαφορετικά ιδανικά", λέει. "Έχοντας τον Pepper εκεί για να εστιάσει πραγματικά τους επισκέπτες στις λέξεις που θα ακούσουν παίρνει τους ανθρώπους να σκέφτονται και να κάνουν αυτή τη σύνδεση με τη γλώσσα και τις τέχνες."

Το Pepper Training δεν ήταν εύκολο έργο. Ο Edwards πέρασε εβδομάδες διαβουλεύοντας με τους συναδέλφους του Σουαχίλι και τοποθετώντας τον Pepper σε πολλές δοκιμές με φωνητική ορθογραφία. "Αυτό που διαρκεί πολύ είναι η διατήρηση της φυσικής ροής του πώς μιλάει ο Pepper - παρόλο που έγραψα σωστά τα λόγια στη Σουαχίλι, δεν τα είπε καλά [στην αρχή]", λέει ο Edwards.

"Οι παροιμίες και οι λέξεις είναι τόσο σημαντικές στην αφρικανική τέχνη και στο πλαίσιο του πολιτισμού, οπότε η κατοχή του Pepper να ενισχύσει αυτά τα ιδανικά είναι τόσο πολύτιμη", προσθέτει ο Edwards. Εξηγεί ότι το νοτιοανατολικό τμήμα της Αφρικής, όπου δημιουργήθηκε το έργο τέχνης στο "World on the Horizon", φιλοξενεί μια ζωντανή εμπορική οικονομία που μιλάει σε σουαχίλι και ανταλλάσσει τις συχνά γραπτές πολιτιστικές ιδέες μέσω της συναλλαγής καλλιτεχνικών αγαθών. "Τα λόγια ταξιδεύουν μέσω αυτής της ανταλλαγής - θα μπορούσε να είναι κάτι από ένα άνοιγμα βιβλίου που περιέχει γραφή σε φυλακτά με παραδοσιακά λόγια. Και η Σουαχίλι ήταν η γλώσσα των εμπόρων. "

Αλλά τώρα, πριν ανοίξει η έκθεση, η Pepper εφιστά την προσοχή στο συνήθως ήσυχο λόμπι του μουσείου. Μια ομάδα μαθητών μέσης εκπαίδευσης από τα προάστια του Μέριλαντ βιασύνη στο Pepper για να συμμετάσχουν σε μια διαδραστική συνεδρίαση. "Είναι σαφώς ένα κύριο αξιοθέατο", λέει ο καθηγητής τους, Caroline Bosc.

Μεταφράζει τη φράση του Σουαχίλι mambo poa rafiki, που σημαίνει "όλα είναι καλά", που εμφανίζεται σε ένα από τα έργα τέχνης της έκθεσης και οι ακροατές της επαναλαμβάνουν με ενθουσιασμό. "Φαίνεται πολύ καλά. Ο τρόπος με τον οποίο τα δάχτυλα κινούνται και τα πάντα - είναι σαν ένας άνθρωπος », λέει η Emilia Taulbee, επισκέπτης μουσείου, καθώς ωθεί την κόρη της σε ένα καροτσάκι.

Παρόλο που η Pepper στεγάζεται σήμερα στο ισόγειο δίπλα στην κύρια είσοδο του μουσείου, θα μετακινηθεί κάτω όταν ανοίγει το "World on the Horizon". Ο Edwards ελπίζει ότι με την πάροδο του χρόνου, το μουσείο θα επεκτείνει τη χρήση του Pepper σε όλα τα εκθέματά του, αλλά αισθάνεται ότι αυτή η νέα εκθεσιακή έκθεση που διοργανώνεται από το Μουσείο Τέχνης Krannert στο Ιλλινόις είναι ένα σημαντικό μέρος για να ξεκινήσει αυτό το εργαλείο βελτίωσης της μάθησης. Διαθέτει ποικιλία συλλογών με πάνω από 130 κομμάτια - όπως πίνακες ζωγραφικής, φωτογραφίες, ρούχα, χειρόγραφα και τελετουργικά αντικείμενα.

"Δεν νομίζω ότι οι άνθρωποι γνωρίζουν την επιρροή του Αφρο-Ινδικού Ωκεανού. Πολλές φορές στις ΗΠΑ, τείνουμε να επικεντρωθούμε στο κίνημα Αφρικής-Αμερικής και συχνά ξεχνάμε ότι υπάρχουν πολλές ανταλλαγές μεταξύ Αφρικής και Ινδικού Ωκεανού ", λέει ο Edwards. «Ελπίζω ότι το [Pepper] θα κάνει τους ανθρώπους να σκεφτούν το περιεχόμενο - και την ήπειρο - λίγο διαφορετικά».

Στο κάστρο Smithsonian, ο Pepper προσελκύει τους επισκέπτες στην κοινότητα. Στο κάστρο Smithsonian, ο Pepper προσελκύει τους επισκέπτες στην κοινότητα. (Sarah Sulick / Smithsonian)

Η έναρξη του προγράμματος Pepper είναι προϊόν της εταιρικής σχέσης του Smithsonian με την SoftBank, μια διεθνή τεχνολογική εταιρία που δώρισε συνολικά περίπου 30 ρομπότ που θα διανεμηθούν σε όλο το ίδρυμα. Συνολικά, τα ρομπότ προορίζονται να εργαστούν μαζί με τους καθηγητές και τους επιμελητές στις προσπάθειές τους να βοηθήσουν τους επισκέπτες να αποκτήσουν την καλύτερη εκπαιδευτική εμπειρία από την επίσκεψή τους στο μουσείο.

Σύμφωνα με την Rachel Goslins, διευθυντή του Κτιρίου Τεχνών και Βιομηχανιών του Smithsonian, ο οποίος είναι επικεφαλής του προγράμματος Pepper, το ίδρυμα έμαθε για πρώτη φορά τα ρομπότ σε μια συνάντηση τον περασμένο Απρίλιο, στην οποία οι εταιρείες τεχνολογίας παρουσίασαν όλα τα είδη προϊόντων που θα μπορούσαν να βοηθήσουν το μουσείο. "Ορισμένες από τις άλλες τεχνολογίες, όπως η εικονική και η επαυξημένη πραγματικότητα, απομονώνονται. πρόκειται για μια ατομική εμπειρία », λέει ο Goslins. "Το πράγμα που μου άρεσε για το Pepper και αυτά τα είδη ρομπότ είναι ότι είναι φυσικά, απίστευτα διαδραστικά και ενθαρρύνουν τις αλληλεπιδράσεις των ομάδων και την παρουσία τους».

Ο Goslins εξηγεί ότι οι διάφορες οργανώσεις Smithsonian έχουν επινοήσει πολλές διαφορετικές χρήσεις για το Pepper για να καταπολεμήσουν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν και να εμβαθύνουν τη σχέση τους με την κοινότητα. Το Εθνικό Μουσείο Αφρο-Αμερικανικής Ιστορίας και Πολιτισμού, για παράδειγμα, είχε ένα συνεχιζόμενο ζήτημα με επαρκή επίσκεψη στην εκπαιδευτική αίθουσα του δεύτερου ορόφου, αλλά με δοκιμές διαπίστωσε ότι η κατοχή της Pepper στην είσοδο της γκαλερί φέρνει διπλάσια κίνηση.

Στο Μουσείο Hirshhorn και στον Κήπο Γλυπτικής οι καθηγητές χρησιμοποιούν το Pepper για να σπάσουν τον πάγο με τους επισκέπτες, διαπιστώνοντας ότι οι επισκέπτες είναι πιο πιθανό να συμμετάσχουν μαζί τους και να τους υποβάλουν ερωτήσεις όταν χρησιμοποιούν το ρομπότ ως βοήθημα παρουσίασης. Και το Smithsonian Environmental Research Center έχει συνεργαστεί με ένα τοπικό γυμνάσιο STEM για να επιτρέψει στους μαθητές να ασκήσουν τον προγραμματισμό ηλεκτρονικών υπολογιστών στο Pepper.

Δεδομένης της αρχικής θετικής ανατροφοδότησης και της μεταγενέστερης προσφοράς της Softbank για δωρεά έως και 100 επιπλέον ρομπότ, το Ίδρυμα σχεδιάζει να επεκτείνει το πρόγραμμα σε άλλες ομάδες Smithsonian τον Ιούνιο.

"Τα μουσεία είναι όλο και πιο σημαντικά σε αυτήν την τεχνολογική εποχή, αλλά πιστεύω επίσης ότι αγωνίζονται να ανταγωνιστούν με το εύκολο δέλεαρ να τραβούν τα πάντα στο τηλέφωνό σας", λέει ο Goslins. «Είτε πρόκειται για το Pepper είτε για την επαυξημένη πραγματικότητα ή για ό, τι κάνουν τα μουσεία, πρέπει να βρούμε έναν τρόπο ενσωμάτωσης των τεχνολογιών, της αυξημένης διέγερσης και της προοπτικής σκέψης που βλέπουμε στον κόσμο γύρω μας στα κτίριά μας».

Το Smithsonian χρησιμοποιεί ένα ρομπότ που μιλάει για το Σουαχίλι για να σπάσει τα εμπόδια γλωσσών