Εικόνα: Anthony Catalano
Όταν σκέφτεστε έναν φυσικό, οι πιθανότητες δεν είναι να σκεφτείτε μια γυναίκα. Και δεν είναι απαραίτητα λάθος. Η συντριπτική πλειονότητα των φυσικών είναι αρσενικά. Το χάσμα μεταξύ αγοριών και κοριτσιών στα μαθηματικά και στη μηχανική φαίνεται να ξεκινά νωρίς και να συνεχιστεί μέσω του κολλεγίου. Αλλά ένα σχολείο στο Ηνωμένο Βασίλειο προσπαθεί να αλλάξει αυτή την κατάσταση των πραγμάτων. Η Guardian αναφέρει:
Το Lampton αγκαλιάζει την εθνική τάση, με το ένα τέταρτο των κοριτσιών να σπουδάζει τη φυσική σε επίπεδο Α. Η Jessica Hamer, δάσκαλος της σχολής στο σχολείο, το αποδίδει σε μια συντονισμένη προσπάθεια από την πλευρά της να αντισταθμίσει τυχόν αρνητικά στερεότυπα σχετικά με το τι μπορούν να κάνουν ή να κάνουν οι φυσικοί στον πραγματικό κόσμο: «Συνειδητοποιήσαμε ότι υπήρχε έλλειψη κοριτσιών, προσπαθήσαμε να αποκτήσουμε περισσότερους ομιλητές και πρότυπα για να μπουν στο σχολείο και να μιλήσουν στους μαθητές ».
Ο αντίκτυπος ήταν αξιοσημείωτος και τα κορίτσια που συναντώ είναι εξαιρετικά φωτεινά και ενθουσιώδη για το θέμα που επέλεξαν. "Είναι πολύ ενθαρρυντικό να γνωρίζουμε ότι υπάρχουν γυναίκες εκεί που έχουν πετύχει πραγματικά", λέει ο Sadaf Rezay, 16 ετών, ο οποίος παίρνει το επίπεδο φυσικής A. "Αλλά δεν υπάρχουν πολλοί στην τηλεόραση ή στα μέσα μαζικής ενημέρωσης", μετράει η Alice Williams. "Η φυσική δεν είναι μόνο η θεωρία. Πολλοί άνθρωποι σκέφτονται ότι είναι η θεωρία, η θεωρία, η θεωρία, και αυτό τους βάζει μακριά. Πρέπει να δείτε πώς εφαρμόζεται και πρακτικά. Συμμετέχει σε όλα όσα κάνουμε: παίρνετε ένα βιβλίο - αυτό είναι μηχανική. Ρίχνετε μια μπάλα - αυτή είναι η μηχανική ... Η πυρηνική σύντηξη θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί δυνητικά ως εναλλακτική ενέργεια. "
Στις Ηνωμένες Πολιτείες, τα σχολεία θα μπορούσαν να μάθουν από την προσέγγιση του Lampton. Μόνο το 21 τοις εκατό των πτυχίων πανεπιστημίου και το 17 τοις εκατό των διδακτορικών στη φυσική πηγαίνουν στις γυναίκες. Ακόμη και όταν οι γυναίκες γίνουν επιστήμονες, οι διακρίσεις εξακολουθούν να υφίστανται. Η Φυσική Σήμερα γράφει:
Η χαμηλή εκπροσώπηση των γυναικών στη φυσική είναι ένα πρόβλημα που πρέπει να αντιμετωπίσει η κοινότητα, αλλά η κοινότητα πρέπει επίσης να αντιμετωπίσει τις ανισότητες στην πρόσβαση σε πόρους και ευκαιρίες. Οι πολιτιστικές προσδοκίες για το σπίτι και την οικογένεια αναστέλλουν επίσης την πρόοδο των γυναικών φυσικών. Αυτές, φυσικά, είναι πολύ πιο δύσκολο να αλλάξουν. Παρ 'όλα αυτά, προσβλέπουμε σε ένα μέλλον στο οποίο η επιστήμη πραγματικά σημαίνει επιστήμη για όλους.
Υπάρχουν προκλήσεις σε κάθε βήμα, ουσιαστικά, αλλά παρέχοντας στις γυναίκες ένα περιβάλλον υποστήριξης στο γυμνάσιο θα μπορούσε να τους βοηθήσει να τα βάλουν στο σωστό δρόμο. Ο Κηδεμόνας λέει ότι η κοινότητα που καλλιεργεί το Lampton, όπου τα κορίτσια κάνουν τη φυσική μαζί, βοηθά πραγματικά:
Μήπως αυτά τα αυταρχικά, έξυπνα κορίτσια αισθάνονται την πίεση από τους ομότιμους να μην μελετήσουν τη φυσική, αναρωτιέμαι; Το Rezay νεύει. "Νομίζω ότι το 10ο και το 11ο έτος, τα κορίτσια αναβάλλονται λόγω της πίεσης από τους συμμαθητές και κανένας από τους φίλους τους δεν το κάνει".
"Δεν είναι δροσερό να είσαι έξυπνος αυτή τη στιγμή, ειδικά σαν κορίτσι", προσθέτει ο Williams. "Τα αγόρια δεν με πειράζουν να σκέφτονται σαν γκέδες, αλλά τα κορίτσια. Εγώ και τα αγγλικά φωτίζονται επίσης, και είμαι ο μόνος στην τάξη που παίρνει επίσης τη φυσική. Ο καθένας στην τάξη μοιάζει με το είδος: «Φυσικά κάνεις;» "Κουνάει το χείλι της με αηδία. "Αλλά είμαστε καλοί γιατί έχουμε μια ολόκληρη ομάδα φίλων".
Περισσότερα από το Smithsonian.com:
Οι γυναίκες στην επιστήμη
Οι γυναίκες της επιστήμης στο κανάλι Smithsonian
